Detalles de la búsqueda
1.
COVID-19 pandemic and remote teaching: transition and transformation in nursing education.
Int J Nurs Educ Scholarsh;
18(1)2021 Jun 18.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34139111
2.
Child-to-child approach in disseminating the importance of health among children -A modified systematic review.
J Educ Health Promot;
12: 116, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37397102
3.
DIR/Floor Time in Engaging Autism: A Systematic Review.
Iran J Nurs Midwifery Res;
28(2): 132-138, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37332371
4.
Challenges Experienced by Nurses in Providing Pediatric Palliative Care: An Interpretive Phenomenological Analysis.
J Palliat Care;
38(3): 355-363, 2023 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37143338
5.
Prevalence of Urinary Incontinence and its Relationship With Sociodemographic and Obstetrical Variables Among Omani Women.
SAGE Open Nurs;
9: 23779608231173803, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37223218
6.
Reverse Mentoring and Intergenerational Learning in Nursing: Bridging generational diversity.
Sultan Qaboos Univ Med J;
22(4): 472-478, 2022 Nov.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36407695
7.
Structural and psychological empowerment and its influencing factors among nursing students in Oman.
J Prof Nurs;
39: 76-83, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35272835
8.
Ergonomic Stressors Among Pregnant Healthcare Workers: Impact on pregnancy outcomes and recommended safety practices.
Sultan Qaboos Univ Med J;
21(2): e172-e181, 2021 May.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34221463
9.
The Lived Experiences of Mothers Who Are Parenting Children With Leukemia.
Cancer Nurs;
44(6): E374-E381, 2021.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33003123
10.
Learning Together Matters: Interprofessional Education to Avoid Medication Errors.
Iran J Nurs Midwifery Res;
26(6): 573, 2021.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-34900660
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